6 апреля в нашей школе прошёл День здоровья. Между уроками были организованы музыкальные динамичные переменки, прошли классные тематические часы, конкурс рисунков, ну а главное - общешкольный субботник, на котором ребята с классными руководителями под музыку с танцами и песнями привели в порядок территорию школы и подкрепили своё здоровье с любовью приготовленным нашим поваром Сметанниковой Н.М. фиточаем.

     В нашей школе продолжается декада словесности. Ребята 5-9 классов презентовали выставку своих рисунков по творчеству Сергея Есенина, в 5 и 7 класах прошла занимательная викторина, обучающиеся готовятся к литературной гостиной, репетируют сценки из литературных произведений. Лях Екатерина , обучающаяся 9а класса (учитель Галинцева Т.Г.) представила персональную выставку своих рисунков к поэме Н.В.Гоголя "Мёртвые души". 

       4 апреля в спортивном зале стадиона "Энергетик" прошли соревнования между командами девушек 7-9 классов общеобразовательных школ города по волейболу в рамках комплекса "Президентские спортивные игры".      Мы от души поздравляем нашу команду, занявшую в нелёгкой борьбе 1 место.
       Наши девушки, поистине, спортсменки и красавицы! Мы вами гордимся!

      Каждый из нас с нетерпением ждал приближение тёплых деньков, солнышка, весны. Мы распахнули ей навстречу свои объятия. Но грустно прощаться и с белоснежной зимой, которая даёт возможность покататься на лыжах, сноуборде, поиграть в снежки. Прощались с зимой наши педагоги и ребята в ещё заснеженных горах Таштагола. Под руководством классных руководителей Иванченко В.Л.(5а класс),  Градовой М.Г. (6 а класс), Безматерных Л.Г. (8а класс) группа ребят отправилась на экскурсию. Они побывали в шорском музее, пообщались с коренными жителями, местным шаманом, который предсказал, что ещё пойдёт снег, и мы рано радуемся весне.             И каково было удивление ребят, когда на следующий день они пошли в школу по заснеженным дорожкам. Массу эмоций, впечатлений, хорошего настроения привезли ребята, радуясь последней возможности покататься с гор на лыжах, сноубордах, санях, подышать чистым морозным воздухом. Спасибо педагогам за удивительный день!

     В рамках Президентской программы подготовки управленческих кадров наш директор Луговенко Е.А. прошла повышение квалификации в г. Томске в ФГБОУ ВПО"Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации". Долгожданное свидетельство было торжественно вручено 28 марта 2012 г. в ДОиН Кемеровской области заместителем Губернатора по вопросам образования, культуры и спорта В.А.Волчек. Обучение по даннной программе - это удивительный шанс общения с коллегами, возможность понять вызовы времени, поделиться опытом, увидеть проблемы и задачи современного образования и постараться их решить.

    До революции в России существовали скаутские организации. В годы гражданской войны скауты помогали разыскивать бездомных детей, организовывали отряды детской милиции и оказывали бездомным детям социальную помощь. Они стремились забыть о классах и войне сословий и хотели помочь новому государству. Но советская власть использовала скаутов только во время гражданской войны. В мирное время власть решила оградить детей от влияния буржуазной организации, в противовес скаутам и была создана пионерская организация. Н.К. Крупская и другие руководители Советского государства видели в пионерской организации форму воспитания нового человека. Пионеры участвовали в ликвидации неграмотности, беспризорности и др. Один из идеологов скаутизма И.Н. Жуков стремился воплотить в Пионерской организации позитивные стороны скаутского движения. Именно он предложил назвать детскую организацию пионерской, ввести девиз "Будь готов!", развивать игровые формы воспитательной работы с детьми и пр.
      Пионерская организация заимствовала из скаутизма организацию по отрядам, институт вожатых, сборы у костра, элементы символики (например, в пионерском значке три языка пламени костра заменили три лепестка скаутского значка, 3 конца галстука стали означать 3 поколения - пионеров, комсомольцев и коммунистов и пр.). В середине 20-х гг. началась политизация Пионерской организации, которая рассматривалась как смена и резерв ВЛКСМ. Деятельность Пионерской организации контролировалась комсомольскими и партийными организациями.
Основной организационной формой пионерской организации являлась пионерская дружина. Этот термин вошёл в жизнь пионерской организации в 1942 как символ героизма боевых дружин 1905-07. Пионерская дружина создавалась в общеобразовательных школах, училищах, детских домах, в пионерских лагерях. В 1971 во Всесоюзной пионерской организации было около 120 тыс. пионерских дружин (23 млн. пионеров). Высшим органом пионерской дружины являлся пионерский сбор. Для повседневного руководства избирался коллективный орган самоуправления - совет пионерской дружины, который руководил отрядами пионеров и группами октябрят, создавал в школе и по месту жительства школьников отряды, клубы, кружки, спортивные секции и другие объединения по интересам.
В структуре пионерской дружины основное место занимали отряды, которые обычно объединяли пионеров одного класса и состояли из звеньев. Каждая пионерская дружина имела своё Красное знамя, отряд - Красный флаг. По рекомендации совета пионерской дружины лучших пионеров принимали в ВЛКСМ.
     По поручению ВЛКСМ пионерской дружиной руководит старший пионервожатый. Систематически проводились всесоюзные и республиканские соревнования пионерских дружин, смотры их работы. Наиболее отличившимся пионерским дружинам и отрядам вручались памятные комсомольские знамена и почётные грамоты, они заносились в Книгу почёта Всесоюзной пионерской организации.
      Во многих городах и районах были открыты дворцы и дома пионеров и школьников, создана специальная пионерская печать - пионерские газеты и детские журналы.
     Топоровская Настя, обучающаяся 7а класса, обнаружив в фотоальбоме фотографию мамы с галстучком на шее и гордо поднятой головой была изумлена и погружена рассказом мамы в те времена, которые сегодня, наверное, воспринимаются как сказка. Поразило Настю, что мама до сих пор помнит своё славное детство, проходящее под девизом "Будь готов"! Когда мама   вступала в пионеры, она давала Торжественную клятву пионера Советского Союза, которую помнит до сих пор:
"Я, ......., вступая в ряды Всесоюзной Пионерской Организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину. Жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия. Свято соблюдать Законы Пионерии Советского Союза".

  Законы юных пионеров - свод основных правил жизни и деятельности члена Всесоюзной пионерской организации им. В. И. Ленина; в образной и доступной пониманию детей форме изложены цели и задачи детской коммунистической организации, основные принципы коммунистической нравственности, морально-этические нормы поведения юных пионеров.

     В нашей школе был проведён конкурс творческих работ "Пионерскоеи детство моих родителей". Участие приняли классные коллективы 5а, 6а, 7а,8а, 9а классов под руководством педагогов Иванченко В.Л., Галинцевой Т.Г. Из всех работ были отобраны лучшие - 21 работа. А победителями в городском конкурсе стали работы Топоровской А., 7а класс и Иванченко А., 6а класс.

    На смену математической декаде пришла декада словесности. Со 2 по 12 апреля в школе пройдут различные мероприятия: конкурсы кроссвордов по русскому языку и литературе в 8-9 классах, конкурс рисунков по сказкам А.С. Пушкина и пословицам, поговоркам и фразеологизмам, конкурс филвордов и загадок в 5 классах, конкурс чтецов, литературные гостиные, а также занимательные викторины по параллелям. Самые активные участники недели словесности получат грамоты на итоговой линейке.

        Поздравляем наших юных шахматистов, обучающихся 2 а класса, с победой в городском конкурсе "Белая ладья". Желаем им достойной победы в апреле на областном конкурсе!!!

Как мы ждали этого дня - 17 февраля! Весь день в нашей школе проходил творческий марафон "Классная минута славы".Ребята старались и с удовольствием демонстрировали свои таланты: музыкальные, танцевальные, пародийные. Все классы представили коллективные номера.  4а класс рассказал нам новую сказку о правилах дорожного движения, 3а порадовал инсценированием мультфильма "Как мужик корову продавал", 8 а класс представил пародию на современную эстраду, а 7 а класс рассказал нам, как же нужно ходить на день рождения. В общем, и ребята, и педагоги, и родители получили массу положительных эмоций, хороший заряд бодрости и отличного настроения. Ну а после - дискотека в стиле 80-х!